ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МДОУ

на 2007 – 2012 годы

I. Осуществление преемственности в создании оптимальных условий, обеспечивающих охрану и укрепление физического и психического здоровья воспитанников. Приобщение к ценностям здорового образа жизни.

II. Осуществление преемственности в воспитательно-образовательной работе учреждения.
- Создание условий, обогащающих нравственно-духовный, эмоциональный мир воспитанников. Воспитание чувства принадлежности к татарской национальной культуре.
- Организация предметно-развивающего, образовательного пространства для максимального раскрытия творческого потенциала каждого ребенка, обеспечение благоприятного перехода детей на следующую возрастную ступень.
- Создание условий для позитивного восприятия и отношения ребенка к окружающему миру, для инициативности, самостоятельности и  освоения детьми системы отношений с окружающим миром.
- Обеспечение высокого уровня научно-методического сопровождения образовательного процесса.
- Гуманизация образовательного процесса. Создание условий для проявления педагогами творческого отношения к воспитанию и обучению дошкольников в традициях мировой педагогической культуры.

III. Сотрудничество с общественными, государственными, частными организациями
с целью оказания материальной поддержки в реализации Программы развития
 МДОУ «Детский сад № 25».

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

РЕБЕНОК	Повышение коэффициента здоровья детей. Улучшение эмоционально-психологического состояния, формирование позитивного отношения к окружающему миру, к сверстникам и взрослым. Успешное освоение программ дошкольного образования. Проявление самостоятельности и творческой активности.
ПЕДАГОГ	Освоение инновационной технологии. Сохранение положительного и творческого отношения к педагогической деятельности. Разработка методических рекомендаций по организации учебно-воспитательного процесса. Развитие исследовательских умений.
УСЛОВИЯ	Создание условий для эффективного (развивающая среда) развития детей в учреждении. Разработка рекомендаций по созданию условий развивающей педагогической среды.
УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ	Разработка рекомендаций по организации управленческой деятельности в инновационном учреждении.
РОДИТЕЛИ	Повышение интереса и активности родителей к совместному с образовательном учреждением воспитанию детей.

1. Обеспечение преемственности в системе физкультурно-оздоровительной
работы с воспитанниками.

2. Построение учебно-воспитательной системы, отвечающей федеральному и татарстанскому образовательному стандарту, педагогике развития и
 особенностям учреждения.

3. Овладение педагогами современными образовательными программами  и технологиями, обеспечивающими гармоничность, целостность и
 индивидуальность в развитии и образовании.

4. Создание консультативной службы по вопросам оздоровления, образования и актуальным проблемам воспитания и развития детей.

План организации работы по реализации Программы развития МДОУ

I этап – подготовительный (срок: 1 год)
Задачи:
- Создание материально-технических и финансовых условий для работы учреждения.
- Изучение имеющихся программ дошкольного образования.
- Выявление наличия у педагогов потребности и возможности к работе в условиях инновационного режима.
- Обеспечение педагогов новинками педагогической литературы и информацией о работе других педагогов.
- Повышение квалификации в области содержания и методов работы в учреждении.
- Обеспечение права выбора педагогами программ, средств, методов и форм образовательной работы.
- Отработка организации, содержания и технологий педагогического процесса.

II  этап – поисково-преобразующий (срок:  2 года)
Задачи:
- Диагностика уровня развития детей и квалификации педагогов.
- Коррекция программ и планов.
- Предоставление возможности педагогическим кадрам индивидуализировать и модифицировать
  программы и повышать уровень педагогической культуры.
- Осуществление поисков возможностей  применения разнообразных программ с учетом
  работы с одаренными детьми.

III этап – заключительный (срок: 2 года)
Задачи:
- Диагностирование продвижения детей и квалификации педагогов.
- Анализ и обобщение результатов работы.
- Подготовка к изданию материалов по результатам работы.